Objetivo: Comprender qué es la programación, reconocer su utilidad y aplicar conceptos básicos usando entornos visuales como Scratch o Blockly.
Concepto:
La programación es el proceso mediante el cual se crean instrucciones que una computadora puede interpretar y ejecutar. Estas instrucciones permiten automatizar tareas, crear videojuegos, controlar robots, desarrollar páginas web, entre otros.
Importancia:
Ayuda a resolver problemas de forma lógica.
Desarrolla el pensamiento computacional.
Es la base de muchas innovaciones tecnológicas actuales.
Lenguajes visuales para principiantes:
Scratch: Permite programar usando bloques gráficos arrastrables. Ideal para crear historias interactivas, juegos y animaciones.
Blockly: Similar a Scratch, pero enfocado en representar código que puede transformarse en varios lenguajes reales (JavaScript, Python, etc.).
Ventajas:
No requiere escribir código complejo.
Facilita el aprendizaje de la lógica y la secuencia.
Es visual e intuitivo.
¿Qué es un algoritmo?
Es una secuencia ordenada de pasos que permiten resolver un problema o realizar una tarea.
Ejemplos cotidianos:
Preparar una limonada.
Llegar al colegio.
Enviar un mensaje por WhatsApp.
Objetivo: Comprender el concepto de algoritmo.
Instrucciones:
Escribe en tu cuaderno los pasos necesarios para realizar una actividad cotidiana (por ejemplo: cepillarse los dientes).
Socializa con un compañero. ¿Faltó algún paso? ¿El orden es correcto?
Objetivo:
Introducir a los estudiantes en la lógica de la programación mediante juegos interactivos de Blockly, desarrollando habilidades de secuencia, lógica y resolución de problemas.
Accede al juego:
Abre el navegador y ve a 👉 https://blockly.games
Selecciona el juego “Laberinto”:
Es el más recomendado para empezar. Enseña conceptos básicos como secuencia, repeticiones (bucles) y condiciones.
Completa los primeros 5 niveles:
Usa los bloques disponibles para que el personaje llegue al objetivo.
Intenta resolver cada nivel usando la menor cantidad de bloques posible.
Captura tu progreso:
Al terminar el nivel 5, toma una captura de pantalla de tu último resultado o de tu bloque final, y guárdalo en una carpeta de Drive, luego compártela con el docente
Reflexión escrita (en el cuaderno o en un documento de Google):
¿Qué dificultades encontraste?
¿Qué aprendiste sobre cómo piensan los computadores?
¿Qué estrategias usaste para resolver los niveles?