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Objetivo General: Comprender la estructura y funcionamiento de los sistemas tecnológicos básicos a través de la identificación de sus componentes y su aplicación en el entorno cotidiano.
¿Qué es un sistema tecnológico?
¿Qué es un sistema tecnológico?
¿Qué objetos o herramientas usas en tu día a día y cómo funcionan?
Actividad en clase
Actividad en clase
📌 Trabajo en grupo (2😀):
Cada grupo elige un objeto tecnológico del aula o casa.
Dibuja su esquema e identifica sus componentes principales.
Presenta su análisis al grupo.
Responde: ¿Qué sistemas tecnológicos creen que son más importantes en nuestra vida?
Componentes de un sistema tecnológico
Componentes de un sistema tecnológico
Objetivo de la clase:
Identificar y analizar los componentes de un sistema tecnológico básico, comprendiendo cómo interactúan para lograr un objetivo.
Recordando la clase anterior...
Recordando la clase anterior...
Cuales de las siguientes imágenes representan sistemas tecnológicos, observa y decide si lo son:
Componentes de un sistema tecnológico:
Componentes de un sistema tecnológico:
Entrada: Materiales, energía o datos que ingresan.
Proceso: Lo que sucede dentro del sistema.
Salida: El resultado del sistema.
Retroalimentación: Cómo el sistema ajusta su funcionamiento.
Ejemplo práctico: Sistema de semáforo
Entrada: Sensores de tráfico o temporizador.
Proceso: Cambio de luces según programación.
Salida: Señales luminosas (verde, amarillo, rojo).
Retroalimentación: Sensores detectan tráfico y ajustan el tiempo de espera.
Actividad en clase
Actividad en clase
📌 Trabajo en grupo (2😀):
Cada equipo recibe una ejemplo de un sistema tecnológico (bicicleta, celular, licuadora, refrigerador, etc.).
Analizan sus componentes y crean un esquema en cartulina u hoja grande.
Socializan sus resultados con la clase.
Responde: ¿Qué pasa si un sistema tecnológico no tiene retroalimentación?
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