Objetivo: Reflexionar sobre el uso de la tecnología en la vida diaria y promover su uso consciente y equilibrado.
Después de ver la película, desarrolla en tu cuaderno las siguientes preguntas:
Preguntas para iniciar la reflexión (responder por escrito en el cuaderno):
¿Qué tecnologías aparecen en la película?
¿Qué problemas causó el mal uso de la tecnología?
¿Qué cualidades humanas ayudaron a resolver el problema?
¿En qué se parecen los personajes a nosotros y nuestras familias?
¿Crees que usamos bien la tecnología en casa o en el colegio?
Crea una Historieta corta (2 a 4 viñetas)
“Si mi celular cobrara vida…” 😨
Los estudiantes crean una breve historieta donde su celular, tablet o asistente virtual se vuelve “inteligente” y causa un problema. Luego, deben mostrar cómo lo resuelven usando su ingenio y habilidades humanas.